陈氏模型 ER 图详解：关系数据库设计的经典范式

在数据库课程和毕业设计中，我们常接触 ER 图（实体-联系图），而其中最具代表性的建模方法之一，就是陈氏模型（Chen’s Model）。本篇文章将带你系统了解陈氏模型 ER 图的构成、绘图规范与实际应用，帮助你在系统分析与数据库设计中打下坚实基础。

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什么是陈氏模型 ER 图？

陈氏模型由 Peter Chen 于 1976 年提出，是关系数据库建模的起点，旨在用图形化方式表示现实世界中的实体与实体间的关系。

相比其他 ER 图变体（如 Crow’s Foot 鸡爪模型），陈氏模型强调清晰表示“实体-属性-关系”三要素，更适合入门教学和概念层建模。

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陈氏模型 ER 图的基本构成

1. 实体（Entity）

• 用矩形框表示
• 描述数据系统中独立存在的对象（如：学生、课程、图书）

示例：[学生]、[教师]、[订单]

2. 属性（Attribute）

• 用椭圆形表示，连接在实体上
• 可以细分为：
  • 主属性（Primary Attribute）：唯一标识实体，如“学号”
  • 复合属性（Composite Attribute）：可拆分的结构，如“姓名 = 姓 + 名”
  • 多值属性（Multivalued Attribute）：一个实体可有多个值，如“联系方式”

示例：学生实体连接属性：学号、姓名、性别、出生日期

3. 关系（Relationship）

• 用菱形表示，连接两个或多个实体
• 表示实体间的逻辑关系，如“选课”、“借阅”、“管理”

示例：
[学生] —<选修>— [课程]
[图书] —<借阅>— [读者]

4. 基数（Cardinality）

• 用数字或 M:N, 1:N 等方式标注关系的多重性
• 说明一个实体与另一个实体之间可以建立多少个联系

示例：一名学生可选多门课程，多个学生也可选同一门课程 → M:N 多对多关系

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陈氏模型 ER 图的绘图规范（重点整理）

构成元素	图形	描述
实体	矩形	独立存在的对象
属性	椭圆形	描述实体的性质
主属性	带下划线的椭圆	标识唯一性
多值属性	双线椭圆	如“兴趣”、“电话号码”
复合属性	分叉椭圆	拆分子属性
关系	菱形	实体之间的联系
基数	1, N, M:N	在连线旁标注

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示例：选课系统的陈氏 ER 图（文字描述）

实体：[学生]、[课程]  
主属性：学号（学生）、课程编号（课程）  
属性：姓名、性别、课程名称、学分  
关系：<选修>  
选修关系连接 [学生] 和 [课程]，为 M:N 多对多关系  

图示：

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陈氏模型与其他 ER 图的区别

比较项	陈氏模型（Chen）	鸡爪模型（Crow’s Foot）
图形直观性	中等	高
适合人群	初学者、教学用	商业分析、系统设计
强调要素	实体-属性-关系三分离	表结构、关系方向与多重性
使用范围	学术、教学	工程实践较多

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陈氏模型适用于哪些场景？

• 数据库课程教学：对 ER 模型原理有完整表达
• 毕业设计建模前期：帮助理解数据结构
• 系统概念设计阶段：更关注逻辑建模而非物理实现

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从 ER 图到关系模型

陈氏模型最终需要转换为关系数据库中的表结构，基本规则如下：

• 每个实体 → 转化为一张数据表
• 每个属性 → 转化为表字段（列）
• 每个主属性 → 转化为主键
• 每个关系：
  • 1:1 → 合并实体或设置外键
  • 1:N → 在 N 方设置外键
  • M:N → 拆分为中间表

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使用工具辅助生成陈氏模型 ER 图

手工画图虽然有助于理解逻辑，但对于实际项目，使用工具效率更高。

• 常用工具如：Draw.io、ProcessOn、亿图图示等
• schooltools.cn 提供的 自动 ER 图生成工具，可根据建表语句自动生成 ER 图草图，适合用于毕业设计、系统说明文档。

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总结

陈氏模型是最经典的 ER 图表达方式之一，适合教学与建模初学者深入理解实体、属性、关系的逻辑联系。即使在今天的开发场景中，掌握它依然有助于提升建模能力与系统抽象能力。

如果你正准备课程设计或毕业设计，别忘了先用陈氏模型理清逻辑，再通过工具辅助生成图表，提升整体效率与文档质量。