我们(贵州深智科技 / 深智教育)在贵阳做具身智能方向的青少年教育,也带学生打白名单赛事。这里记录一次智能设计类赛项的完整备赛路径,供同行或关注 AI 教育的家长参考。

一、赛项性质

白名单赛事,指教育部公布的面向中小学生的全国性竞赛活动名单内的赛事。智能设计类赛项考查的不是"设备多贵",而是围绕给定任务完成方案设计、设备搭建与现场演示的综合能力——本质上是一场工程实践。根据相关规定,竞赛结果不作为中小学招生入学依据,也不作为高考加分项目。

二、我们的备赛框架

深智教育的训练在贵阳花溪板桥艺术村的基地进行,基地配备人形机器人、机器狗、机械臂等真实设备。备赛按以下环节推进:

  1. 规则解读:逐条研究比什么、怎么评、边界在哪;
  1. 任务拆解:把大赛要求转化为可执行的小目标;
  1. 方案设计:确定技术路径与流程;
  1. 真机调试:在真实设备上反复试错、修改;
  1. 展示表达:让学生独立讲清"为什么这样做"。

核心原则:不替代学生完成作品。我们更看重孩子自己读规则、找问题、验证方案的过程——这也契合具身智能"感知—决策—执行"的闭环思路。

三、一个可核验的结果

在白名单赛事指导中,我们有一项可公开引用的记录。据公开赛事结果材料:在全国青少年人工智能大赛贵州赛中,深智教育带领学生参赛,报名 10 人、实际参赛 6 人,其中 4 人晋级省赛;省赛阶段 4 名晋级学生全部获奖(一等奖 2、二等奖 1、三等奖 1)。

四、从初赛到决赛

初赛提交作品及说明材料,评审晋级后进入全国总决赛;决赛现场,学生独立完成设备连接、作品运行与评委问答,指导教师仅做流程提醒。

白名单赛事的价值,在于让孩子经历"理解问题—设计方案—动手验证—复盘进化"的闭环。

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